Enseignement de la thermodynamique appliquée : problématique d'une nouvelle approche pédagogique par simulation et essais de machines frigorifiques ou pompes à chaleur. - Energétique et procédés (DEP) Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2005

Enseignement de la thermodynamique appliquée : problématique d'une nouvelle approche pédagogique par simulation et essais de machines frigorifiques ou pompes à chaleur.

Renaud Gicquel
Centre Énergétique et Procédés
CV
Philippe Rivière
CEP/Paris
CV
Radu Zmeureanu
  • Fonction : Auteur

Domaines

Autre

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https://hal.science/hal-00077351

Soumis le : mardi 30 mai 2006-14:41:17

Dernière modification le : vendredi 19 avril 2024-16:18:56

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-00077351 , version 1 (30-05-2006)

Identifiants

  • HAL Id : hal-00077351 , version 1

Citer

Renaud Gicquel, Philippe Rivière, Radu Zmeureanu. Enseignement de la thermodynamique appliquée : problématique d'une nouvelle approche pédagogique par simulation et essais de machines frigorifiques ou pompes à chaleur.. VIIème colloque inter universitaires franco-québécois sur la thermique des Systèmes., May 2005, Saint-Malo, France. ⟨hal-00077351⟩

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